» Tin Tức » Hoạt động chuyên môn

CHUYÊN ĐỀ THÁNG 11: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN 7 QUA TIẾT HỌC “ỨNG DỤNG TỔNG BA GÓC TRONG TAM GIÁC VÀO GIẢI BÀI TẬP”

Thứ ba - 25/11/2025 20:48

CHUYÊN ĐỀ THÁNG 11: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN 7 QUA TIẾT HỌC “ỨNG DỤNG TỔNG BA GÓC TRONG TAM GIÁC VÀO GIẢI BÀI TẬP”
Thứ hai - 24/11/2025
   Thực hiện nhiệm vụ năm học và hưởng ứng phong trào thi đua dạy tốt - học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, tổ Khoa học Tự nhiên đã tổ chức thành công chuyên đề môn Toán lớp 7 vào ngày 24/11 vừa qua. Tiết dạy do đồng chí Đào Quang Anh thực hiện với chủ đề: “Ứng dụng tổng ba góc trong tam giác vào giải bài tập”.
     Trong bối cảnh giáo dục hiện nay đang chuyển mạnh từ tiếp cận nội dung sang phát triển phẩm chất và năng lực người học, việc đổi mới phương pháp giảng dạy là yêu cầu cấp thiết. Thấu hiểu điều đó, trong tiết chuyên đề tháng 11, đồng chí Đào Quang Anh đã mang đến một “làn gió mới” cho giờ học Toán, biến những con số và định lý khô khan trở nên sinh động, hấp dẫn.
      Mở đầu tiết học, thay vì kiểm tra bài cũ theo cách truyền thống, thầy giáo đã khéo léo hệ thống hóa kiến thức trọng tâm (Định lý tổng ba góc, tính chất góc ngoài, nhận dạng tam giác...) bằng sơ đồ tư duy trực quan, giúp học sinh dễ dàng ghi nhớ và nắm bắt mạch kiến thức.
        Điểm nhấn ấn tượng nhất của tiết học chính là việc ứng dụng Công nghệ thông tin và phương pháp "Trò chơi hóa". Thông qua trò chơi “Giải cứu nông trại”, các em học sinh lớp 7 đã vô cùng hào hứng tham gia trả lời các câu hỏi trắc nghiệm để củng cố kiến thức. Không khí lớp học trở nên sôi nổi, xóa tan áp lực của một giờ Toán hình học, giúp các em chủ động tư duy và phản xạ nhanh nhạy.
        Không chỉ dừng lại ở bài tập lý thuyết, đồng chí Quang Anh còn chú trọng phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh. Thông qua hoạt động nhóm, các em được thảo luận và giải quyết bài toán tháp nghiêng Pisa hay tính độ nghiêng của cầu trượt. Đây là những ví dụ thực tế sinh động, giúp học sinh hiểu rõ ý nghĩa của toán học trong đời sống, từ đó khơi gợi niềm say mê tìm tòi và sáng tạo.
       Tiết học được đánh giá cao về sự chuẩn bị công phu, phương pháp sư phạm linh hoạt và khả năng bao quát lớp tốt. Học sinh không chỉ nắm chắc kiến thức về tổng ba góc trong tam giác mà còn được rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình và giải quyết vấn đề. Ngay sau tiết dạy, tổ chuyên môn đã có buổi sinh hoạt, rút kinh nghiệm sôi nổi.
(Một số hình ảnh ấn tượng của tiết học)